Размер шрифта: A A A
Изображения Выключить Включить
Цвет сайта Ц Ц Ц
обычная версия сайта

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дом творчества «Форус» Советского района г.Улан-Удэ»
(MАУ ДО «ДТСР «Форус» г.Улан-Удэ»)
  @forusuu
Приемная, зам. директора по УВР и АХЧ
8 (3012) 21-05-08
Методический кабинет
8 (3012) 21-29-17
670000, г. Улан-Удэ, ул. Ленина, 20
metokab@mail.ru
Вахта, 1 этаж (общая информация)
8 (3012) 21-29-93
670000, г. Улан-Удэ, ул. Ленина, 20
Адреса помещений
пр.Победы, 11
(3012) 21-83-11
ул.Оцимика, 12
(3012) 22-27-30
ул.Воронежская, 3
(3012) 26-69-07
п.Сокол, 4а
(3012) 22-62-60
ул.Мерецкова, 1
(3012) 22-81-13

«…Залог успешной работы…»

Основным документом,регламентирующим деятельность МАУ ДО «ДТСР «Форус» является ФЗ -  N 273 «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012.

При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся, родителей и работников образовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников.

Полный перечень прав родителей (законных представителей) обучающихся содержится в статьях 38, 43 Конституции Российской Федерации, главе 12 Семейного кодекса Российской Федерации и в статье 44 Закона об образовании.

Государство начинается с семьи, и тема семьи в сфере образования выходит на первое место. Проблемы семьи, воспитывающей ребенка, волнует передовые слои общества, а проблема занятости детей в учреждениях дополнительного образования, становится основной задачей на государственном уровне. 

Согласно государственной политике главными воспитателями ребенка являются родители, они оказывают самое большое влияние на развитие и воспитание ребенка в любом его возрасте и переоценить это нельзя. А постоянно возрастающие требования к качеству образования налагают особую ответственность на родителей и работников системы дополнительного образования.

К сожалению, как показывают исследования и практический опыт, сегодня наблюдается недостаточно эффективное во многих случаях использование воспитательного потенциала семьи. У родителей отсутствует система воспитания, в основном оно стихийно. Педагогические знания родителей отрывочны, нет чётких представлений о возрастных, психических особенностях и потребностях ребёнка, они не умеют анализировать свои методы воспитания. И как следствие – частые ошибки, снижающие его результативность.

 Современные родители, с одной стороны, довольно образованные люди, а с другой – они мало информированы по вопросам педагогики, психологии, физиологии и других областей знаний.

Сегодня у родителей с любым образованием много вопросов о том, как воспитывать ребёнка, как его развивать, куда отдать и чему учить?  Поэтому семья нуждается в помощи.

В нашем ДТСР «Форус» одной из главных целей образовательного процесса является формирование единого сообщества: родители – дети- педагоги, основанного на гармоничных партнерских отношениях.

Сэтой целью на базе нашего МАУ ДО «ДТСР «Форус» г.Улан-Удэ»создается консультационный центр для родителей по семейному образованию «Содружество», возглавляет его педагог – организатор Кондратьева Л.Г.,активно  начал  работу родительский совет ОУ, проводятся родительские встречи и собрания, в основном они тематические, реализуются мероприятия по различным  значимым датам, в фойе ОУ установленывидеокамеры и ТВ для просмотра родителями мероприятий, как в актовом зале, так и фойе ОУ,  вкабинетах  (ул. Мерецкова) также имеются видеокамеры, где  родителям демонстрируются  формы работы с детьми во всех возрастных группах с помощью видео- или открытых просмотров занятий.

Успешно реализуется программа «Счастлив тот, кто счастлив дома…», Кондратьева Л.Г., ПО, участниками которой являются обучающиеся и родители из многодетных семей, программа «Один дома», Будаева Т.Ж,СП и Санжиева М.Н.,СП, помогает сделать безопасным быт ребенка и семьи, учить сотрудничеству, взаимодействию и взаимопониманию. Инновационным стала разработка программы для детейБудаевой Т.Ж, СП, которые не могут решиться и стать участниками какого-то объединения, сложно адаптируются в любом коллективе и им предлагаем программу «Познай себя», где каждый ребенок сомневающийся или робкий от природы может попробовать себя в разных видах деятельности и это в основном дети из многодетных семей или попавшие в трудную жизненную ситуацию, многие стоящие на учете в КДН и ПДН.

   Программы для обучающихся по ЗОЖ «Школа здоровья» курирует Цыбикова М.Д.,СП, Жамбалова Р.А., СП разработала программу «А,Б,В,Г,Д и к», суть которой оказать помощь обучающимся и их семьям при проблемах в освоении учебных дисциплин в школе.

Основной программой деятельности социальных педагогов ДТСР «Форус» остается программа «Выбор за тобой» социально-педагогической направленности, цель которой оказание помощи обучающимся в преодолении трудностей социального и образовательного характера исходя их его реальных и потенциальных возможностей и способностей, адаптация ребенка в обществе и его социализация.

Развитие служб медиации в настоящее время актуальна, созданная  служба на базе ДТСР «Форус» с разработанной программой по  деятельности Службы медиации «Перспектива» постепенно внедряется, курирует ее педагог имеющий образование по психологии, создание ее обусловлено такими причинами, как  социальные и связаны с расслоением общества, усилением влияния криминальной субкультуры, наказания в школе, дома и связанные с этим сниженная самооценка, миграционные процессы, конфликтные ситуации с целью предупреждения и профилактики агрессивно-насильственного поведения, терроризма и экстремисткой деятельности в детско-подростковой семье, ослабление роли семьи и авторитета старшего поколения и мн.др. 

Уделяется большое внимание массовым формам работы с родителями и близкими родственниками наших обучающихся, такая возможность дает создатьдляребенка ситуацию успеха, он становится в центре внимания семьи, все гордятся его каждодневным трудом, что в дальнейшем способствует более успешному продолжению обучения в нашем ДТСР «Форус».

Образовательная деятельность:

ПДО Мороз Ю.В.в 2013 году разработала и внедрила вначале в хореографические коллективы, в дальнейшем и на всё ОУ «Форус» квалификационные испытания, которые представляют собой форму контроля (оценки или мониторинга) освоения обучающимися учебного материала в соответствии с образовательными программами и направленностью.   Система представляет собой шесть уровней оценки по результатам прохождения испытаний, более подробно увидите всё на слайде, но самое главное на чем хочу заострить внимание, что на эти испытания-своего рода экзамен проводятся в форме открытого занятия с обязательным присутствием хотя бы одного из членов семьи. Как показала практика теперь не только дети, но и родители, родственники ждут таких показов всей семьей, родители в процессе могут и оценивать своих детей по протоколам, выводить балл, так же умеют право помогать и вместе с ним сдавать этот экзамен или в этом году хотим апробировать, что родители устраивают сами показ, конечно же при помощи педагога, а дети будут являются зрителями или даже экспертной группой. Совместные занятия родителей и детей для нашего ОУ стало нормой.Результат - повысилось качество образования, у всех участников образовательного процесса появилась мотивация и единение, наладились прямые контакты у ПДО с родителями, которые заинтересованы в посещение именно ДТСР «Форус», родители стали активнее друг с другом в общении, появился диалог и с ребенком, не только на темы ОУ, но общие….

Воспитательная деятельность:

Реализация проектов по патриотическому воспитанию, нравственности, толерантности, в форме больших массовых мероприятий на уровне ОУ, города и района, которые проходят ежегодно к 9 мая. Массовый забег всем «Форусом»  от ДТСР «Форус» ул. Мерецкова до сценической площадки на м/р Заречный, обязательно в нем участвует колонна родителей, в прошлом году самому молодому участнику забега было 2,5 года, а самому пожилому -  75 лет. Общее количество участников более 500 чел., прибывая на место финиша во главе с директором ОУ и педагогами все строятся для участия в массовом флешмобе, мгновенно разучиваются массовые танцы на различные темы, исполняются совместные песни, дети учат всех присутствующих правильно исполнять. А родители так активны, что готовы сами не только участвовать, но и предлагают что-то свое, даже мгновенно пишут стихи, делают ролики, устраивают переписку в Интернете, что еще больше сближает всех в реализации общих дел. Начало данного мероприятиябыло на микрорайоне Заречный, жители которого тоже стали нашими активными зрителями и участниками, затем под руководством Комитета по образованию перешли на пл. Советов, форма проведения стала как массовый флеш-моб и далее планируем объединить все помещения ДТСР «Форус» на Набережной города и сделать забег до ТЦ «Пионер».

Данное воспитательное мероприятие способствует профилактике ЗОЖ и профориентации, набор в свои творческие коллективы уже становится легче, многие подходят и записываются уже на следующий год, ждут, когда освободиться место в учебной группе, если взять уже не можем, отсутствуют места.

Развивавшаяся деятельность:

Творческий нравственно - патриотический проект «Герои моей семьи», цель лучше узнать историю своего рода, родственников. Кто участвовал в любых войнах, кто достиг личных или профессиональных достижений, состоялся, как активный человек с положительной жизненной позицией. Результат – дети начинают разговаривать в семье, узнавать больше о ней, интересоваться фотографиями и документами семейных архивов, затем совместно с педагогами и родителями оформляют презентации и представляют всю информацию в других группах коллективов, происходит обмен информацией. Дети лучше узнают друг друга, находят новых друзей различных возрастов, родители видят своих детей не только на сцене, на занятиях, но и в обычной жизни, появляется коммуникабельность, дети учатся работать с интернетом, текстовыми носителями, правильно говорят и т.д., т.е. формируются УУД, что необходимо для реализации в образовании ФГОС в школе.

Подводя итог работе в этом направлении - из бесед с обучающимися «Форуса»выявлено, что большинство детей проводят свое свободное время за просмотром фильмов, игрой в компьютерные игры и общению в социальных сетях. В качестве досуга родители устраивают для детей поездки по магазинам, поход на аттракционы и в кино.

И только малая часть родителей играют с детьми, путешествуют, собирают коллекции, занимаются совместно домашними делами и организуют праздники в семье.

     Этот недостаток семейного досуга со стороны взрослых по отношению к своим детям можем мы с вами, в своих учреждениях дополнительного образования проводить в занимательной форме, что будет только способствовать увеличению численности наших обучающихся, о для этого нужны хорошие и профессиональные кадры, которые идут в ногу со временем и умеют быть интересными, как детям, так и их родителям.

Сотрудничество педагога с родителями является залогом успешной воспитательной деятельности с обучающимися, так как семья оказывает значительное влияние на развитие личности ребёнка. Наша основная задача, стоящая перед системой дополнительного образования - сделать родителей активными участниками педагогического процесса. 

Родителям, спасибо за доверие и за выбор нашего образовательного учреждения!

 

01.03.2018г

Автор: Т.В.Кушнарёва, директор,

педагог дополнительного образования